前副董事長,廣東省教育廳博士生導師LiXiaoLu指出,職業教育人才培養模式在廣東改變許多工作,和產業、行業、企業三也人合作達到新高度。訂單的培訓模式,我國根據國家的成功經驗,并試圖提倡。“東莞長安中等職業,廣東交通職業技術學院這些學校,他們是不同的順序模式來培養與企業合作的程度。說,廣東的發展職業教育,職業教育與行業的支持,支持也密切結合工業發展的有力推動了廣東。

    然而,訂單迅速發展的文化的同時,存在的問題也不容忽視。LiXiaoLu認為,秩序模式來培養所面臨問題的第一個專業教育改革問題。目前我們面臨的法律環境不完善、政策保障體系不完善,職業教育的實施改革和學校自身條件的內部協調和其他方面的不足的新問題。此外,職業教育人才培養模式的改革職業學校和高等職業院校的臉在其出發點、基本要求、培養目標所需的課程體系建設和不同的技能鑒定標準現有系統的局限性,等等。